Pendidikan Nasional I Pengembangan Pelajaran Tidak Boleh Diskriminatif
A A A Pengaturan Font Proses pembelajaran saat pandemi diarahkan agar sekolah mampu mengembangkan berpikir siswa. Dari sisi siswa dibebaskan memilih materi pembelajaran. JAKARTA - Penanganan pandemi Covid-19 khususnya di sektor pendidikan lebih urgen dari perubahan kurikulum. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) diminta untuk fokus membina sekolah di masa pandemi sekarang. Penegasan ini disampaikan Guru Besar Universitas Pendidikan Indonesia, Said Hamid Hasan, dalam sebuah webinar, di Jakarta, Minggu (25/7). "Pada saat sekarang, ...