重"研"从"严",研究生教育全面升级—新闻—科学网
戚兴华:经过40余年的努力,我国建立了初步成熟的研究生教育体系1.0。体系1.0在高规模、高增速的“双高位”运行,内部的稳健性与创新性很难兼得,对外的全球竞争力与国际影响力仍有待提升,同时实现“中国特色”与“世界水平”两大使命也是一大难题。教育实践的新挑战对研究生教育体系的完善与建构提出了新要求,探索建设更为成熟、更高质量的体系2.0是中国研究生教育发展进程中有鲜明时代特征的重大问题。 赵蓉晖:研究生教育ç...