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Asistente de Educación Hacarí

UBICACION: Hacarí - Norte de Santander POLITICA DE SALVAGUARDA DE LA NIÑEZ: Nivel 3: Este cargo tendrá contacto con niños, niñas y adolescentes frecuentemente (una o más veces a la semana) y durante visitas a los proyectos en el país. Nosotros necesitamos mantener procesos seguros de selección, por lo cual se incluyen verificaciones rigurosas de antecedentes, refleja nuestro compromiso con la protección de los niños contra el abuso. PROPOSITO DEL ROL: Su objetivo principal es apoyar la implementación de las acciones de educación en emergencia. El/la asistente es responsable de apoyar y asistir en el diseño y la implementación de la respuesta educativa de Save the Children en territorio.

Asistente de Educación Buenos Aires

OBJETIVO DEL CARGO: Su objetivo principal es apoyar la implementación de las acciones de educación en emergencia. El/la asistente es responsable de apoyar y asistir en el diseño y la implementación de la respuesta educativa de Save the children en territorio. FUNCIONES: Apoyar y organizar tareas prácticas y administrativas para que se puedan realizar las actividades en las Instituciones Educativas o en los espacios temporales de aprendizaje. Identificación / diagnóstico de necesidades pedagógicas en las escuelas Apoyar o liderar y preparar el diseño de las acciones y actividades para la comunidad educativa, niños, niñas y adolescentes definidas desde la estrategia de EeE, incluyendo formaciones pedagógicas a la comunidad educativa de las instituciones escolares incluidas en los proyectos.

Asistente de Educación Saravena

OBJETIVO DEL CARGO: Su objetivo principal es apoyar la implementación de las acciones de educación en emergencia. El/la asistente es responsable de apoyar y asistir en el diseño y la implementación de la respuesta educativa de Save the children en territorio. FUNCIONES: Apoyar y organizar tareas prácticas y administrativas para que se puedan realizar las actividades en las Instituciones Educativas o en los espacios temporales de aprendizaje. Identificación / diagnóstico de necesidades pedagógicas en las escuelas Apoyar o liderar y preparar el diseño de las acciones y actividades para la comunidad educativa, niños, niñas y adolescentes definidas desde la estrategia de EeE, incluyendo formaciones pedagógicas a la comunidad educativa de las instituciones escolares incluidas en los proyectos.

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