La perspectiva de género en las matemáticas y matemáticos - Información
No parece haber descanso estival para las mentes pensantes de nuestros gobernantes en cuanto a educación se refiere. Lástima que sus conclusiones nunca van en la línea de la mejora de las competencias del alumnado, de la eficiencia metodológica o en el aumento de recursos humanos que garanticen una atención personalizada, sino en caminos complejos y ocurrentes de tendencias modales e ideológicas alejadas de la realidad escolar.
Source: informacion.es
