Qualitätsbericht der KVB in Köln: So bewerten Kunden die Kölner Verkehrs-Betriebe
Die befragten Test-Kunden haben ein Problem mit Personal und Sicherheit.
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Die befragten Test-Kunden haben ein Problem mit Personal und Sicherheit.
Wer sich ähnlich ist, sitzt in der Schule gerne zusammen. Das verstärkt aber nur die Ungleichheit - weil Lernschwache und Lernstarke für sich bleiben. Forschende haben nun in einer Studie festgestellt: Durch eine zufällige Sitzordnung können Lehrernde ein diverses Freundschaftsnetzwerk schaffen.
Der eine Schüler quatscht und macht nicht mit, der andere hat gute Noten. Sollten Lehrende die beiden zusammensetzen, um den Quatschmacher zu fördern? Die Meinungen darüber gehen auseinander.
Der eine Schüler quatscht und macht nicht mit, der andere hat gute Noten. Sollten Lehrende die beiden zusammensetzen, um den Quatschmacher zu fördern? Die Meinungen darüber gehen auseinander.
Ein Schüler ist der notorische Störenfried der Klasse, ein anderer benimmt sich vorbildlich und hat gute Noten. Ist es sinnvoll, die beiden zusammenzusetzen, um den Quatschmacher zu fördern? Die Meinungen darüber gehen auseinander.