調查：27%教師有意北上執教鞭
教聯會在五月成功以問卷訪問逾五百名教師，發現有兩成七人有意到內地學校執教，三成六人則指目前雖然不會，但將來會考慮，兩者合計達六成三，至於無意北上執教則佔三成七。對於擬任教的學校，六成一人傾向是開設港籍學生班的民辦學校，近半則是港人子弟學校，一般公辦及民辦學校比例亦逾一成半。
被問到北上執教的主要考慮因素，近九成人關注薪酬待遇，七成三人則是兩地教師的資格認證，其次是生活配套、教學環境、職業發展空間等。調查亦發現，八成八受訪教師不了解內地考取教師資格的具體安排，最為逼切了解資訊，是內地教師聘用條件、報考資格和條件，以及內地教師認證安排，同時，有近六成人認同制訂教師跨境聘任政策，包括由港府向跨境任教的本港教師支薪，逾五成人則期望本港設立內地教師資格考試試場，以及推動大灣區教師資格互認。
教聯會指，隨着深圳、廣州相繼有新的港人子弟學校落成，對本港教師有需求，而港校在管理、師資培訓和校本課程，以至教師在英文、國際視野等均有優勢，有助推動內地教育國際化，建議兩地政府加強支援有意北上執教的教師，包括以先導計畫，安排教師到內地學校短期實習；在港設立內地教師資格的試場，並簡化本港教師申請內地教師資格的認證程序，優化兩地教師的互認制度。
首所由本港辦學團體北上開辦的十二年制港人子弟學校，九月開校的香港培僑書院深圳龍華信義學校，早前招聘教師情況超出預期，收到近二千封求職信，其中不乏本港直資名校副校長、資深教師，亦有初次投身教職的準教師，校方或因應最終收生人數，再次展開招聘。
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