“Academics are just like anyone else,” Farmer continued. “The more effort we make them go through to understand what we’re saying, the more likely they are to give up in frustration and look for a paper that is clearer.”
Co-author Nooshin Warren, an assistant professor of marketing at the University of Arizona, said, “You know, in talking to people about this, they would either say, ‘Yes, know we need to write clearly, and we do write clearly,’ or the other way around: ‘No, if I’m writing for academics, I need to sound smart.’ So empirically being able to prove, with evidence, that this problem exists will bring attention to it.”
Related Keywords
Greece , Greeks , Greek , Alan Sokal , Deborah Bosley , Nooshin Warren , University Of North Carolina At Charlotte , Plain Language Group , University Of Arizona , Bad Writing Contest , Matt Farmer , Clarity Calculator , Google Scholar , Edwin Erle Sparks Professor , Pennsylvania State University , North Carolina , கிரீஸ் , கிரேக்கர்கள் , கிரேக்கம் , டெபோரா போஸ்லி , பல்கலைக்கழகம் ஆஃப் வடக்கு கரோலினா இல் சார்லோட் , வெற்று மொழி குழு , பல்கலைக்கழகம் ஆஃப் அரிசோனா , மேட் உழவர் , கூகிள் அறிஞர் , எட்வின் அர்ரல் தீப்பொறிகள் ப்ரொஃபெஸர் , பென்சில்வேனியா நிலை பல்கலைக்கழகம் , வடக்கு கரோலினா ,
vimarsana.com © 2020. All Rights Reserved.